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| 新建本科院校与青年教师关系架构的思考 | |
| 引用本文： | 田江.新建本科院校与青年教师关系架构的思考[J].文教资料,2013(13):103-104,123. |
| 作者姓名： | 田江 |
| 作者单位： | 四川文理学院人事处,四川达州,635000 |
| 基金项目： | 四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心2009年度资助项目"高校青年教师生存现状调查分析及对策——以四川省为案例" |
| 摘 要： | 新建本科院校的发展状况决定着青年教师的前途命运,青年教师的素质水平影响和制约着学校的科学发展。文章以新建本科院校与青年教师所处不同立场为出发点,分析二者自身发展存在的问题,架构学校与青年教师相互影响、相互依存、相互促进的和谐发展关系。 |
| 关 键 词： | 新建本科院校 青年教师 关系架构 |
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