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《一去二三里》《口耳目》的生字知识
引用本文:金文伟.《一去二三里》《口耳目》的生字知识[J].小学语文教学,2010(7):51-51.
作者姓名:金文伟
作者单位:福建集美大学教师教育学院
摘    要:汉字的构形有其科学性,教师如能掌握一些汉字学基础知识和基本理论,就会相对科学地教学汉字,提高识字效率。

关 键 词:基础知识  《一去二三里》  生字  汉字学  识字效率  科学性  教师  教学
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