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教师的成长与发展
作者姓名:代红男
作者单位:陕西二印学校,陕西咸阳712000
摘    要:没有高素质和高水平的教师,就没有高品质和高质量的教育。与其他职业相比,教师职业有其自身的特殊性。首先,教师的服务对象是充满活力、生气勃勃、正在成长和发展中的青少年学生;其次,教师的工作目标不但是要为国家培养各方面的建设人才,而且是要通过自己的工作为提高全民族的素质做出贡献;再则,就教师的劳动成果而言,更多的表现为学生的成长和全面发展。青年教师要成长和发展,就应把握成长与发展的策略和有效途径。

关 键 词:教师职业 青少年学生 服务对象 建设人才 劳动成果 全面发展 青年教师 高水平 高品质 素质
文章编号:1002-2201(2005)12-0001-01
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