首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
比较“百分数的意义和写法”的三种导课设计
作者姓名:
洪云贵
摘 要:
导课1 教师开门见山地说“这节课我们一起学习一种新的数,这种数在生活、生产、工作中有着广泛的应用。”接着,出示例题“第一车间抽出一批产品,经检验这批产品的合格率是95/100。
关 键 词:
导课设计
写法
分数
合格率
产品
数学教学
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号