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| 构建具有高职特色的数学课程 | |
| 作者姓名： | 聂晓俊 |
| 作者单位： | 四川,绵阳职业技术学院,621000 |
| 摘 要： | 本文在分析高职教育与普通高等教育在教学环节上的差异的同时,强调构建高职特色数学课程的重要性,提出了关于高职院校数学课程设置,教材、教法、考核方法的改革与创新,以及师资队伍建设等方面的建议. |
| 关 键 词： | 高职特色 数学课程 建议 高职特色 师资队伍建设 改革与创新 考核方法 教法 教材 课程设置 数学课程 高职院校 差异 教学环节 普通高等教育 高职教育 分析 |
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