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在音乐教学中发展学生思维的四种方法
引用本文:严兰华.在音乐教学中发展学生思维的四种方法[J].小学时代,2009(3).
作者姓名:严兰华
作者单位:江苏省丹阳市华南实验学校;
摘    要:小学音乐是实施创新教育,培养学生创造性思维的重要学科,如果充分发挥这门学科的特点,再紧密配合小学生好奇心强、想像力丰富、思维定势较少、可塑性强、求知欲高等重要的因素,将会很好地训练学生的创造性思维。

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