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浅谈大学英语教学中学生学习兴趣的激发
引用本文:王健,韩巍,刘建丽.浅谈大学英语教学中学生学习兴趣的激发[J].读与写:教育教学刊,2008,5(4):22-23.
作者姓名:王健  韩巍  刘建丽
作者单位:[1]沈阳药科大学中药学院 [2]沈阳药科大学基础学院 [3]东北大学外国语学院,110016
摘    要:“兴趣就是最好的老师.”许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,在英语教学中首先应该从激发学生学习英语的兴趣入手,从学生听力,口语,阅读,写作等方面进行兴趣的调动,以便培养学生学习英语的兴趣。

关 键 词:培养  兴趣  听说读写
文章编号:1672-1578(2008)4-0022-02
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