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| 培养学生终身学习能力——21世纪学校教育的定位 | |
| 引用本文： | 别同玉,许加生.培养学生终身学习能力——21世纪学校教育的定位[J].成人教育,2005(2):34-35. |
| 作者姓名： | 别同玉 许加生 |
| 作者单位： | 淮阴卫生学校,江苏,淮安,223300 |
| 摘 要： | 培养学生终身学习能力是21世纪学校教育的定位。在进行教育时,要着眼于培养学生的终身学习能力,教学生学会学习、学会思考、学会创新、学会生存,使学习者在以后的生活中能够不断学习,来适应社会改革和在经济高速发展过程中职业变化的需要。 |
| 关 键 词： | 终身学习能力 结构模型 培养原则 教学模式 |
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