交通工程专业产教融合人才培养模式探索与实践

针对交通工程专业偏重实际工程实践教学特点和理论联系实际的教学要求，设计“理论→实践→实践”的建设路径，依托产教融合应用理论，通过在实践中应用理论培养实践能力，并在新的实践中强化能力。通过对交通工程人才内涵、培养目标和培养理念的分析，结合学校在生态、环境领域的特色与优势，充分挖掘校内外办学资源，剖析产教融合的交通工程专业的建设内涵与实现路径，使学生培养过程能够与企业的生产实际建立直接、紧密的联系，满足社会经济对交通工程专业人才的不同需求，以探索产教融合的交通工程专业人才培养体系。