“组团式”教育对口支援西藏：教育扶贫与乡村振兴的中国特色实践——以广东省对口支援西藏林芝市第一中学为例

“组团式”教育对口支援西藏，是中国特色的扶贫创新与实践，也是实现乡村振兴的重要路径。在教育援藏过程中，以“组团”方式对口支援西藏学校，充分发挥了“组团”在模式创新、铸魂育人和智慧教育方面的显著效应。面向未来，通过更加注重嵌入式、沉浸式、融合式的“组团式”教育援藏，将更好地促进西藏教育高质量发展，助力全国各族人民交流交往交融、铸牢中华民族共同体意识。