学习——学前儿童的天性 |
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引用本文: | 荆玉梅.学习——学前儿童的天性[J].文教资料,2007(27):138-139. |
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作者姓名: | 荆玉梅 |
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作者单位: | 荆州长江大学,教育科学系,湖北,荆州,434023 |
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摘 要: | 在当今的基础教育研究与实践(尤其是学龄前教育)中,似乎对孩子的天性问题比过去任何时期都注重了。正确地看待学前儿童的天性,注重人格发展这一敏感期的教育是所有家长和教育界关注的焦点。本文试图从学习这一个全新的视角来阐释学前儿童的天性,探索出一种适合学前儿童培养及学习的方式。
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关 键 词: | 学前儿童 学习 感知 天性 |
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