图式理论指导下的英语听力教学 |
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引用本文: | 谭文芬.图式理论指导下的英语听力教学[J].中国成人教育,2007(19):190-191. |
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作者姓名: | 谭文芬 |
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作者单位: | 重庆三峡学院外国语学院,404000 |
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摘 要: | 英语听力教学在大学英语教学中处于十分重要的地位,是提高英语应用能力的重要保证。本文以图式理论为理论框架,分析了图式理论在听力理解过程中的作用,提出了图式理论指导下的较为有效的英语听力训练策略。同时指出了利用多媒体设备,通过声像、文字、动画等界面对学生进行听力训练是行之有效的途径。
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关 键 词: | 图式理论 策略训练 听力教学 |
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