建构主义——革新传统教学的理论基础(一) |
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引用本文: | 何克抗.建构主义——革新传统教学的理论基础(一)[J].教育学报,1998(3). |
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作者姓名: | 何克抗 |
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作者单位: | 北京师范大学现代教育技术研究所 |
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摘 要: | 建构主义———革新传统教学的理论基础(一)北京师范大学现代教育技术研究所何克抗一、引言众所周知,在过去的廿年中,强调刺激———反应,并把学习者看作是对外部刺激作出被动反应、即作为知识灌输对象的行为主义学习理论,已经让位给强调认知主体的内部心理过程,并...
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