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高中诗文齐读改为诵读浅探
作者姓名:吴增加
作者单位:安徽省宿松中学;
摘    要:不管是在平时的课堂上,还是在各种所谓的公开课、示范课上,我们经常会看到高中学生齐读诗文的现象。这种简单而霸道的诗文齐读虽然看似很整齐、很有气势,但对学生潜力的开发没有任何好处。

关 键 词:诗文  齐读  诵读  
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