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寓情境教学于思品课中
引用本文:李秀春.寓情境教学于思品课中[J].吉林教育,2005(3):29-29.
作者姓名:李秀春
作者单位:吉林油田测井小学
摘    要:小学思品课是比较系统地引导孩子从小养成良好的思想品德和文明行为的学科,在教学实践中我努力创设教学情境,收到良好的实效。

关 键 词:创设教学情境  小学思品课  情境教学  思想品德  学科  教学实践  实效  养成
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