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| 别让“名师”的教学套牢自己 | |
| 引用本文： | 江洪春.别让“名师”的教学套牢自己[J].山东教育,2010(3):20-21. |
| 作者姓名： | 江洪春 |
| 摘 要： | 在长期的教研工作中，我发现不少青年教师在备课，设计教案的时候，没有用足够的时间，精力去细读，解读，研读文本，钻研教材，下的工夫极为不够。有的宁愿把主要时间，精力花在制作课件这一教学的辅助手段上，甚至跨过研读文本，钻研教材这一最基本，最重要的环节，走了捷径，或直接从网络上下载现成的教案， |
| 关 键 词： | 教学 套牢 名师 设计教案 钻研教材 教研工作 青年教师 辅助手段 |
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