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| 一举多得 | |
| 作者姓名： | 王晓英 |
| 作者单位： | 邹平县第二实验小学 |
| 摘 要： | 我教二年级美术课。每次上课铃响后,老师已经走进教室,教室里的学生还是吵成一片,连老师讲话他们都听不进去,没办法,每次都是老师拿起黑板擦在课桌上敲打几下,吵闹声才能渐渐消失。对此,所有的任课教师都感到十分头痛。我想来想去,针对学生的年龄特点和心理特点,终于想出了一个办法,告诉他们:如果上课铃一响,教室里能马上安静下来,课堂最后五分钟,就给他们讲个小故事或者来几个脑筋急转弯。没想到,这招儿还真管用,由于他们等着听故事,上课铃一响,百分之九十的同学就会静下来,个别说话的学生也被其他同学制止,很快就安静下来。久而久之,他们… |
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