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量化考核复式教研组的几点作法
引用本文:高正绪.量化考核复式教研组的几点作法[J].中国民族教育,1996(1).
作者姓名:高正绪
作者单位:湖北省长阳土家族自治县资丘镇教育组
摘    要:量化考核复式教研组的几点作法高正绪民族地区山大人稀,学校布局分散,多为一人一校的教学点,如我镇白果园村全村有三个教学点,每个教学点都是四级复式,三所学校共16名学生,而其中2所学校都只有4名学生,教师任课头绪多而杂,给教研工作带来一定困难。根据这种情...

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