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| 让学生在语文课堂上"读"起来 | |
| 引用本文： | 杨美勋.让学生在语文课堂上"读"起来[J].中国校外教育(理论),2007(4):92. |
| 作者姓名： | 杨美勋 |
| 作者单位： | 重庆市江津区白沙镇重庆工商学校 |
| 摘 要： | 朗读是培养学生语感的最有效的途径。语文老师在课堂上要让学生读书的时间相对多些,教师解难、答疑、分析、总结等的时间可以适当少些。让学生多读,读出感觉,读出味道,读出情趣,领悟语文的魅力,感受学习语文的快乐,这样才能提高语文的效益。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 朗读 有效方法 健康学习 |
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