《美学原理》课程多媒体课件设计初探 |
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引用本文: | 阮艳萍.《美学原理》课程多媒体课件设计初探[J].教育现代化,2005(6):21-22. |
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作者姓名: | 阮艳萍 |
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作者单位: | 云南师范大学计信学院 |
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摘 要: | 美学是一门对现实中以艺术活动为典型(重点)的审美活动进行思考、解释的学说和理论。随着我国大学生人文素质教育的不断深化,美学教学在大学教学中的地位得到了明显改善.不仅在哲学、中文、艺术类专业的基础课地位得到了巩固,而且正逐渐成为其他备类相关学科的专业或公共选修课。在教育技术专业开设《美学原理》的目的,是使学生系统了解美学学科发展的历史.认识美学研究的对象和范围,把握审美活动和审美关系,理解审美经验、审美主体、审美对象,理解艺术活动,既有“美”的观念.同时又具备审美实践活动的能力,从而提高学生的人文素养和感受美、鉴赏美、创造美的能力。
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关 键 词: | 《美学原理》 多媒体课件 课件设计 素质教育 大学 教育技术专业 |
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