从一节数学课的教学实录中感悟新课改 |
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引用本文: | 田国华.从一节数学课的教学实录中感悟新课改[J].广东教育,2008(4):112-113. |
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作者姓名: | 田国华 |
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作者单位: | 田国华(东莞市沙田镇广荣中学) |
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摘 要: | 一、课前分析 授课内容:众数、中位数.它们是描述一组数据的集中趋势的两个特征量,是帮助学生学会用数据说话的基本概念.本节课的教学内容和现实生活密切相关,是培养学生应用数学知识和创新能力的好素材.本节课的重点是众数、中位数的概念及两概念的运用.难点是统计数据从多角度进行全面分析.
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关 键 词: | 教学实录 新课改 数学课 感悟 统计数据 授课内容 现实生活 教学内容 |
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