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从一节数学课的教学实录中感悟新课改
引用本文:田国华.从一节数学课的教学实录中感悟新课改[J].广东教育,2008(4):112-113.
作者姓名:田国华
作者单位:田国华(东莞市沙田镇广荣中学)
摘    要:一、课前分析 授课内容:众数、中位数.它们是描述一组数据的集中趋势的两个特征量,是帮助学生学会用数据说话的基本概念.本节课的教学内容和现实生活密切相关,是培养学生应用数学知识和创新能力的好素材.本节课的重点是众数、中位数的概念及两概念的运用.难点是统计数据从多角度进行全面分析.

关 键 词:教学实录  新课改  数学课  感悟  统计数据  授课内容  现实生活  教学内容
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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