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小学生作文能力的培养
作者姓名:穆广德
作者单位:五大连池镇二小
摘    要:学生的作文,比较突出地表明学生语文能力,也在很大程度上体现出他们的生活经验、知识基础和思想情操的状况。学生要写好一篇作文,不但要靠他亲身参加各方面的实践活动,直接地观察生活、体验生活,还要间接地熟悉生活,了解生活,从中积累作文的素材。然后在这个基础上,进行多阶段的思维活动,再选择相应的词句,遵循语言的规律,把作文写出来,这是学生日常作文的一般过程。针对这一过程,应

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