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高校图书馆读者个人信息共享的促进研究
引用本文:李仪,张娟.高校图书馆读者个人信息共享的促进研究[J].图书馆建设,2015(3):32-36.
作者姓名:李仪  张娟
作者单位:重庆三峡学院公共管理学院;重庆三峡学院图书馆
基金项目:国家社会科学基金项目“网络环境下个人信息安全危机与法律规制对策研究”,项目编号:12XFX021;重庆市教育委员会人文社会科学研究重点项目“网络环境下个人信息保护困境的法律应对”,项目编号:14SKL01的阶段性研究成果
摘    要:高校图书馆读者个人信息的效用能够通过共享得到发挥。但在共享活动中,读者与管理人员信息素养的缺失对信息安全造成了风险,这又阻碍了信息效用的充分发挥。针对此问题,我国应当综合应用立法规制与高校自律等多种手段,通过加强信息素养教育来提升管理人员的道德水平,培养读者的信息意识,从而在确保信息安全的前提下促进共享。

关 键 词:读者个人信息  信息共享  信息素养  信息安全
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