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| 课程改革实施中校长角色的转变 | |
| 作者姓名： | 马延伟 马云鹏 |
| 摘 要： | 面对新课程实施中存在的各种问题,校长必须首先实现自身角色的转变,由一个处理日常事务的管家转变为学校文化的缔造者和教育教学的研究者。一、资源的提供者:为了新课程的顺利实施,校长必须作为资源的提供者,为教师提供支持、帮助、咨询 |
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