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浅析特殊教育中的小学数学教学
作者姓名:
李冬梅
作者单位:
河北省三河市特殊教育学校
摘 要:
所谓特殊教育,就是对一些存在身体缺陷的孩子进行教育。随着社会的进步,国家、人民对特殊教育工作越发重视,逐步解决教学中的困难,让这些孩子也能像正常孩童一样进行学习。本文主要对特殊教育教学中存在的问题进行了分析,提出了一些有利于孩子们提升自我的教学策略,希望能促进我国特殊教育行业的整体发展。
关 键 词:
特殊教育
小学数学
教学策略
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