利用多媒体技术提高智力障碍学生数学学习效率的方法

智力障碍儿童思维能力上的缺陷使教学难度大幅度提升。在对此类学生进行数学教学的过程中,采用传统教学方法很难取得理想的效果,必须针对他们的特点构建更加全新的教学方法。本文将以多媒体为切入点,探讨提高智力障碍学生数学学习效率的方法,希望可以为教学实践提供一定的参考借鉴。