|
|||||
|
|
| 历史学课堂中合作式教学法的应用探析 | |
| 引用本文： | 姚冬青,于宁宁,关庆凡,吴丽华.历史学课堂中合作式教学法的应用探析[J].黑龙江科技信息,2012(28):221-222. |
| 作者姓名： | 姚冬青 于宁宁 关庆凡 吴丽华 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学文学与历史文化学院,黑龙江齐齐哈尔,161006 |
| 基金项目： | 齐齐哈尔大学校级教研项目“合作式教学在文科创新人才培养教学实践中的研究”(项目 |
| 摘 要： | 合作式教学法在文科教学中应用很广,简单说就是指为了让学生在学习中完成任务,对其清晰明确的责任分工,让其互相帮助,从而达成目标的一种教学方法。在历史学课堂中如何运用合作式教法这是值得思考的课题。本文探讨其运用方式的多样途径和意义,以便促进实际教学,从而取得良好效果。 |
| 关 键 词： | 合作式教学法 历史学 途径 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |