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AHP在物理教学评价指标权重设定中的应用
作者姓名:陈志刚  高农  姜伟
作者单位:黑龙江工程学院电气与信息工程学院,黑龙江哈尔滨,150050
基金项目:黑龙江工程学院教育教学改革工程项目
摘    要:本文主要介绍了大学物理课堂教学质量评价指标权重的一种设定方式。采用AHP对评价层次结构进行设定,进而构造判断矩阵进行赋值,通过判断矩阵计算层次单排序和总排序并进行检验,以判断各层次权重值的合理性,整个过程最终以闭环方式得到合理的权重值。

关 键 词:AHP  判断矩阵  层次总排序  一致性检验
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