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| 《捞铁牛》教学设计 | |
| 引用本文： | 金礼福.《捞铁牛》教学设计[J].上海教育,1995(7). |
| 作者姓名： | 金礼福 |
| 作者单位： | 闸北区和田路小学 |
| 摘 要： | 教学设计说明:《捞铁牛》一文叙述层次清晰,详略得当;语言朴实准确,是对学生进行语言文字训练的好材料。一、本课的教学要求是:1.学习课文,让学生了解宋朝出色的工程家怀丙利用水的浮力把陷在河底淤泥里的八只大铁牛捞起来的故事,知道我国古代有不少富有创造精神的科学家和能工巧匠。2.学习本课生字新词,能读写 |
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