认知训练在铅球教学中的应用研究 |
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引用本文: | 秦永祥.认知训练在铅球教学中的应用研究[J].安徽技术师范学院学报,2002,16(1):94-96. |
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作者姓名: | 秦永祥 |
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摘 要: | 本文针对本院体育教育专业学生生源素质差、课时短的情况,为改进教学方法,解决学生学习困难的问题,在铅球教学中大胆尝试了认知训练的方法,通过在2000届学生中教学实验,结果表明:实验组和对照组考核成绩差异显著,因而提出:在教学中适当采用认知训练能加快学生技术动作的形成,是一种行之有效的教学方法。
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关 键 词: | 认知 认知训练 体育教育专业 教学方法 铅球 教学 |
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