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"大班小组合作创作活动:"夏天的服装"观察与启示
引用本文:王燕."大班小组合作创作活动:"夏天的服装"观察与启示[J].青少年日记,2009(5).
作者姓名:王燕
作者单位:江苏省吴江市铜罗中心幼儿园  
摘    要:一、主题的生成 角色游戏总是深受孩子们的喜欢,他们喜欢用报纸、口袋给娃娃做衣服、裙子等.这给了我一个灵感:何不把孩子们的兴趣与我们的课题结合?从单独行为转向合作行为,从制作玩具型转向实物型,从个人智慧转向集体智慧呢?

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