对初中生物教学中学生探索能力的培养

探索是指在教师引导下，学生主动参与到发现问题、寻找答案的过程中，以培养学生解决问题的能力，而不是简单地由教师讲述各种知识结论，学生被动地理解或机械识记，或被动地去证实。在教学中，学生知识的获得固然重要，掌握知识如何获得的过程更为重要。为此我在生物教学中是从以下几方面培养学生探索意识，开发学生探索潜能。