浅谈运用初中历史教材中插图的重要作用 |
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引用本文: | 闫东坡.浅谈运用初中历史教材中插图的重要作用[J].华章,2013(18). |
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作者姓名: | 闫东坡 |
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作者单位: | 河北省遵化市娘娘庄乡中学,河北 遵化,064201 |
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摘 要: | 新课程标准指出:“历史学科所具有的独特性质,使其拥有丰富的课程资源。这些资源包括文字资料、影视资料、历史文物、历史遗址遗迹等。”历史插图作为一种直观教材,是中学课本中的有机组成部分,它不仅生动地再现了历史的本来面目,而且还具体地补充和说明了历史教科书的内容。教师在教学中若能准确、灵活地运用这些插图,可以使课堂教学增辉添彩。
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关 键 词: | 历史教学 插图 教学效果 历史素养 思想教育 |
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