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| 小学信息技术课引导点的使用 | |
| 引用本文： | 方顾,蓝杰.小学信息技术课引导点的使用[J].吉林教育,2008(32). |
| 作者姓名： | 方顾 蓝杰 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市上城区教育学院 |
| 摘 要： | 问题的提出
人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈，世界各国均不同程度地加强了对中小学信息技术教育的重视程度，为此，国家教育部门已经将信息技术课纳入中小学必修课程。这是我国面向21世纪国际竞争、提高全民素质、培养具有信息素质和创新素质的新型人才的一项重要举措。信息技术课作为一门新兴的学科，其目的也决不应该只是单纯地培养学生的计算机操作技能，更重要的是要培养学生良好的信息能力。因此， |
| 关 键 词： | 中小学信息技术教育 信息技术课 计算机操作技能 引导 科技竞争 必修课程 教育部门 国际竞争 |
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