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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学信息技术课引导点的使用
作者姓名:
方顾
蓝杰
作者单位:
浙江省杭州市上城区教育学院
摘 要:
问题的提出人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈,世界各国均不同程度地加强了对中小学信息技术教育的重视程度,为此,国家教育部门已经将信息技术课纳入中小学必修课程。这是我国面向21世纪国际竞争、提高全民素质、培养具有信息素质和创新素质的新型人才的一项重要举措。信息技术课作为一门新兴的学科,其目的也决不应该只是单纯地培养学生的计算机操作技能,更重要的是要培养学生良好的信息能力。因此,
关 键 词:
中小学信息技术教育
信息技术课
计算机操作技能
引导
科技竞争
必修课程
教育部门
国际竞争
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