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关注学生情感体验呈现品德课堂魅力
作者姓名:周继章
作者单位:上杭县庐丰横岗小学,福建,龙岩,364215
摘    要:创设情境,动手操作,开展活动,可让我们的学生在情境中感受、在操作中体验、在活动中感悟,可充分展示品德课的教学魅力,提高品德课的教学效果和质量.

关 键 词:小学教学  品德课程  情境  操作  活动  感受  体验  感悟
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