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| 南北协作 整体推进--提升江苏省职教办学整体效益的思考 | |
| 作者姓名： | 黄大鑫 程小东 |
| 作者单位： | 黄大鑫（江苏省苏州职业教育中心校,215011）;程小东（江苏省苏州职业教育中心校,215011） |
| 摘 要： | 与经济建设和社会发展相适应，江苏省职业教育必须打破地域界限，加强南北协作，实施联合办学，才能形成规模优势，整体推进，加快发展步伐。一、南北协作的现实意义１．南北协作是优化教育结构的需要当前江苏省职业教育存在的结构性矛盾，是南北发展不平衡。苏南经济发达地区的职业教育发展步伐加快，办学条件不断改善，师资力量日益增强，教育质量和效益进一步提高。但是，苏北经济欠发达地区职业教育的发展明显滞后，办学条件和师资力量相对苏南地区存在不小的差距。这个结构性矛盾不解决，江苏省职业教育办学效益的整体提升难以实现。苏… |
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