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| 立足课堂教学 落实反馈矫正 | |
| 引用本文： | 夏发青.立足课堂教学 落实反馈矫正[J].小学教学研究,1994(10). |
| 作者姓名： | 夏发青 |
| 作者单位： | 浙江黄岩市路桥镇中心小学 |
| 摘 要： | 掌握学习是运用评价的手段来达到教学目标,使绝大多数学生取得优良成绩的一种方法。它的核心环节是反馈矫正。在课堂教学中重视反馈与矫正,实施合理的调控,逐步达到预定的教学目标,是优化课堂教学的关键一着。一、抓好课堂教学过程中的反馈课堂教学中各个环节的反馈练习,是课堂反馈的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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