对加入WTO后的中国高等教育的思考 |
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引用本文: | 孔锐,张霞.对加入WTO后的中国高等教育的思考[J].中国地质教育,2003(2):11-13. |
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作者姓名: | 孔锐 张霞 |
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作者单位: | 1. 成都理工大学 2. 中国地质大学,北京 |
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基金项目: | 国土资源部非传统矿产资源开发研究实验室项目(200103),中国地质大学(北京)校内基金资助 |
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摘 要: | 本文通过对“入世”后中国人才市场需求上出现问题的分析和解剖,提出了应注重对高等教 育的教学过程控制,进一步完善办学质量评价方法,同时要考虑衡量高等教育质量的标准应转变为多样性 质量标准。为此,要更新教育观念,从办学者的观念更新做起,大力开展学生的个性化培养。
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关 键 词: | 教学过程 质量标准 学分制 |
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