提升专业自我与农村教师心理健康 |
| |
引用本文: | 董岩芳.提升专业自我与农村教师心理健康[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(2):138-140. |
| |
作者姓名: | 董岩芳 |
| |
作者单位: | 浙江武义县教师进修学校教师,浙江,武义,321200 |
| |
摘 要: | 在专业成长的“危机阶段”,教师最容易出现心理健康问题,而农村教师专业自我的不理想将直接影响到其专业成长中“危机”的克服。通过采取一定的策略来提升教师的专业自我意识,可以较为有效地维护农村教师的心理健康。
|
关 键 词: | 农村中学教师 专业自我 心理危机 |
文章编号: | 1671-0916(2006)02-0138-03 |
修稿时间: | 2005年12月23 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|