一个不等式 七种解法 三类变式 |
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引用本文: | 王秀云.一个不等式 七种解法 三类变式[J].数学教学通讯,2011(35):44-45. |
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作者姓名: | 王秀云 |
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作者单位: | 江苏淮安中学; |
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摘 要: | 如果说探索一道题目的多种解法的目的在于开拓思路,训练思维,发展思维的广阔性,那么对问题的变式探究,则有利于培养我们的探究能力和创新意识.选择基础性强,解题方法典型,又能一题多解、一题多变的题目,从不同角度思考问题,进行多解探索,获取不同的解法,进行变式探究,使问题得以拓展延伸,从而使看似平淡的问题获得较好的学习效果.
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关 键 词: | 不等式 多种解法 取值范围 变式 实数 一题多变 多解 恒成立 探究能力 思考问题 |
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