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中学地理教育的现状分析与改进意见
作者姓名:黄桂贤
作者单位:福建莆田二十二中
摘    要:中学教育是一个国家教育的重要组成部分。其中地理是一个重要的传统学科,它的教育结果影响到中学生的知识结构体系。目前,我国的中学地理教育方法存在着巨大的欠缺,还需要中学教育工作者尽力弥补,从而使中学生的教育更加完善。

关 键 词:中学地理教育  现状  知识结构体系  教育工作者  中学教育  传统学科  教育结果  教育方法
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