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浅谈教师问题意识的培养
引用本文:吴建忠.浅谈教师问题意识的培养[J].基础教育课程,2014(24):74-75.
作者姓名:吴建忠
作者单位:河北省沧州市运河区小王庄中心校
摘    要:校本教研就是要求教师在日常教学实践中发现新问题,解决问题,从而改进自己的教学,实现自身的专业发展。没有问题,校本教研无从谈起。提高教师的问题意识成为校本教研有效开展的关键。现代教育的学生观要求学生能独立思考,有提出问题的能力,培养学生的问题意识,越来越多地得到教师们的关注。然而虽然老师们付出了很多努力,但课堂效果并没有达到预期的目的。显然,要培养学生的问题意识,教师首先要有问题意识。

关 键 词:问题意识  日常教学  课堂效果  校本教研活动  填空题  人豕  网络问题  主题研讨  博客圈  内交
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