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谁的比喻更精彩——对苏教版三年级上册《小露珠》一文教学的反思
引用本文:臧杭飞.谁的比喻更精彩——对苏教版三年级上册《小露珠》一文教学的反思[J].基础教育课程,2014(20):50-51.
作者姓名:臧杭飞
作者单位:江苏省淮安小学
摘    要:正在学校教学视导检查中,笔者听了三年级某老师上《小露珠》一课。这篇课文2、3、4自然段写了3个小动物向小露珠打招呼,用了3个比喻旬:"早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。""早哇,像水晶那么透明的小露珠。""早哇,像珍珠那么圆润的小露珠"该老师带领学生欣赏朗读感悟三段语言之后,要求学生也能像三个小动物那样赞美小露珠。学生1:"早哇,像玛瑙一样

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