拓展作文思维 塑造美文灵魂——浅谈初中生作文创新意识引发和培养

正标新立异是作文思维显著特点。思维不求创新,作文不求创意,为人为文都会平庸。教师应努力把人的生命活力与作文教学目标互相激扬,打造学生的创新意识,并要突破"为作文而作文"的传统模式,从"人的建设"(北师大教授童庆炳语)的高度来定位作文思维的培养,而且应该把作文思维的培养看成是一个以人为本,在人文精神关爱下不断完善的系统工程。