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如何调动数学课堂气氛
引用本文:高美玉.如何调动数学课堂气氛[J].中学生数理化(高中版),2010(2):64-64.
作者姓名:高美玉
作者单位:河南渑池县第二中学
摘    要:课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素.良好的数学课堂气氛,对于提高学生学习数学的兴趣,开发智力,陶冶情操,优化教学效果等都具有十分重要的意义.那么,如何创造良好的数学课堂气氛呢?

关 键 词:课堂气氛  学生学习  学习数学  教学效果  课堂教学过程  一元二次方程  情绪状态  教师  开发智力  最佳心理状态
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