充分利用三通两平台进行学习和语文教学促进义务教育均衡发展 |
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引用本文: | 杨凡萧.充分利用三通两平台进行学习和语文教学促进义务教育均衡发展[J].科学中国人,2015(1). |
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作者姓名: | 杨凡萧 |
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作者单位: | 河北易县教育局中小学教学研究室 074200 |
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摘 要: | 教育发展的不平衡,教育改革的困境等等怎样找到突破口?国家三通两平台工程的实施,是破解这一难题的重大举措。本文结合网络学习和语文教学实践,探讨利用三通两平台优势,推进教学改革,提高教学质量,促进教育均衡发展,提出了自己的见解和思索。
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关 键 词: | 利用 三通两平台 进行学习 语文教学 促进 义务教育均衡发展 |
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