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心理断乳期的疏导及矫治——初中问题学生个案分析
引用本文:刘杰.心理断乳期的疏导及矫治——初中问题学生个案分析[J].中学生数理化(高中版),2010(2):59-59.
作者姓名:刘杰
作者单位:云南丘北县锦屏镇中学
摘    要:一、基本情况小L,男,15岁,初中三年级学生.父母在家务农,有一个姐姐,在大学读书.性格外向,活泼好动,较聪明,学习成绩偏差.七年级至九年级,曾换三次学校.七年级在家所属乡镇中学就读.经常迟到、旷课、沉溺网络游戏并经常彻夜通宵.课堂上睡觉、顶撞老师、不完成作业,学习成绩下滑,厌学情

关 键 词:学习成绩  基本情况  矫治  父母  网络游戏  初中  乡镇中学  老师  个案分析  问题学生
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