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| 提高数学课堂教学有效性 | |
| 作者姓名： | 孙国荣 |
| 作者单位： | 江苏苏州市吴中区莫厘中学 |
| 摘 要： | 数学课程标准指出:数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上.教学时,教师应善于从学生的生活经验和已有的知识背景出发,为学生 |
| 关 键 词： | 培养学生 数学课堂 教学活动 数学课程标准 教师 数学课程改革 生活经验 吸取教训 知识背景 发展水平 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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