我们种蒜

对于新开设的综合实践活动课，我一直处于迷乱状态，从选题到实施到指导，总认为让孩子多动手、多参与、多去做就达到了教学目的。教三年级时，我根据一期电视节目“废物利用”的启示，设计了一个让孩子们自己设计裁剪服装的活动。所用的材料不需要任何资金，又非常好找，身边随处可见，废旧的挂历纸、碎布料、包装纸都可以作为资源被充分利用起来。